Postado por Rê Morais em 29-10-09
Deveríamos continuamente reavaliar como atitudes de preconceito étnico comprometem a identidade e auto-estima da criança negra, podendo levá-la a um processo de exclusão social. Infelizmente o preconceito étnico faz parte do comportamento cotidiano em instituições de ensino sejam em atos ou gestos, discursos e palavras.A ausência do componente negro na escola priva as crianças negras de conhecerem a sua história, que vai muito além da escravidão, a escola necessita com urgência reformular conteúdos e problematizar a questão do negro no contexto escolar. Dando a conhecer a diversidade cultural da criança negra, criando possibilidades de conhecimento da sua cultura.
Esta literatura "Meninas Negras" é bem oportuna e retrata o que foi dito acima.
(Em minha pagina/album de fotos tem o livro em slides lindo e de fácil leitura)
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http://feirapreta.ning.com/photo/albums/meninas-negras
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